11 марта на площадке Новосибирского городского дома учителя педагоги прошли финальное испытание городского конкурса «Учитель года» – «Круглый стол». Участники конкурса провели беседу по теме «Образовательная среда сегодня: Состояние. Проблемы. Перспективы» с представителями департамента образования мэрии города Новосибирска, высших учебных заведений, общественных и творческих объединений. Участие в мероприятии принял начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Рамиль Миргазянович Ахметгареев.

В рамках беседы каждый финалист имел возможность высказать свою позицию.

По итогам всех испытаний в пятерку лидеров конкурса вошли: 

• Михаил Юрьевич Игонин, преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ «Гимназия №16 «Французская»; 
• Артём Владимирович Франк, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №189; 
• Наталья Валентиновна Худякова, учитель химии МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия»;
• Александра Вячеславовна Ключерева, учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия №15»; 
• Марина Евгеньевна Коршунова, учитель начальных классов МБОУ «Лицей №126».

По результатам финала из числа лауреатов конкурса путем закрытого рейтингового голосования будет определен победитель. Его имя будет названо на торжественном подведении итогов городских конкурсов профессионального мастерства.

Всего в конкурсе приняли участие 18 участников, которые представили опыт своей работы в различных испытаниях. Михаил Юрьевич достойно прошел все испытания. Высокую оценку получил сайт учителя. На уроке ОБЖ в 8 классе на тему «Предупреждение пожаров и правила безопасного поведения» были использованы элементы технологии проблемного обучения, информационно-коммуникационные технологии, такие активные методы обучения как анализ конкретных ситуаций, решение ситуационных задач, обучение по алгоритму. Беседа с учащимися была организована на основе использования метода проектов.

4 марта на базе Дома Учителя был проведен мастер-класс на тему «Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя», где были актуализированы вопросы морально-нравственного облика современного педагога и значение его личностных качеств в воспитании детей. В ходе мастер-класса была представлена технология формирующего оценивания и практико-ориентированный подход, который является наиболее востребованным при проведении уроков ОБЖ.

В ходе мастер-класса коллеги из группы поддержки на сцене в роли школьников приобрели новые знания и умения. Богатый жизненный и профессиональный опыт «учащихся» способствовали их эффективному взаимодействию с педагогами, что обеспечило качественный уровень проведения мастер-классов и заинтересованность зрителей.

Следующее задание – «Образовательный проект» прошел на базе Городского центра информатизации «Эгида». В течение 6 часов конкурсантами, в группах по пять человек, были разработаны и оформлены образовательные проекты. На суд жюри были представлены работы «Мой Новосибирск родной» и «Сетевое взаимодействие образовательных организаций города Новосибирска в области профориентации школьников». В течение 15 минут каждая группа представила свой проект, а также ответила на вопросы жюри.

Ждем окончательных результатов конкурса и желаем дальнейших успехов в профессиональной деятельности!

19–20 февраля в детской академии художественного творчества и дизайна ИИ НГПУ завершился традиционный конкурс проектов «Грани творчества», в котором приняли участие 86 учащихся 1–11 классов образовательных организаций Новосибирска и Новосибирской области, Томска и Томской области. 

Конкурс направлен на решение проблем преемственности и интеграции дополнительного образования в школе и высшего образования, формирование проектных, творческих и коммуникативных компетенций у всех участников образовательного процесса и расширение спектра их образовательных возможностей. Учредителями конкурса являются Детская академия художественного творчества и дизайна ИИ НГПУ, кафедра музыкального и художественного образования Томского государственного педагогического университета, МАОУ СОШ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла № 58 (Томск). 

Конкурс  прошел по двум номинациям – «Творческий и практический проект» и «Интегрированный проект» (о способах интеграции предметов художественно-эстетического цикла с любыми другими предметными областями) – в трех возрастных категориях (младшие, средние и старшие классы). 

Работы учащихся нашей гимназии отмечены дипломами 1, 3 степени:

5-8 классы  г.Новосибирск

Результаты http://school58.tomsk.ru/news/_read/995

Уважаемые гимназисты, уважаемые родители!

С целью выполнения требований к санитарному состоянию помещений, соблюдения правил личной гигиены и предупреждения различных заболеваний (легочных, аллергенных, инфекционных)

с 9 марта наличие сменной обуви для учащихся является обязательным! Родителей, посетителей, гостей гимназии просим использовать бахилы.

Гимназия – наш общий дом. Чистота и порядок в доме – залог здоровья!

Надеемся на взаимопонимание!

С уважением, администрация гимназии.

Поздравляем!

 Романченко Дарью, 8 Г

Оленеву Марию, 9 Г

Землякову Полину, 9 А,

занявших III место

в муниципальном этапе соревнований по настольному теннису среди школьных спортивных клубов.

Все цветы для вас сегодня,
Все чудесные слова,
Может даже закружиться
С непривычки голова.

Пусть алеют, словно розы,
Щеки нежные у вас,
И алмазы затмевает
Блеск прекрасных ваших глаз.

Счастья женщинам желаем
И любви большой-большой,
Пусть они придут к вам вместе
С этой яркою весной!

МБОУ "Гимназия 16 "Французская"
поздравляет всех учениц, девушек, женщин, и бабушек с Международным женским днём! 

24 февраля Спиридонова Александра, наша выпускница, врач –стоматолог клиники «Дентал-Сервис Детям» провела в 8 Б классе урок гигиены.

В рамках участия гимназии в реализации регионального проекта «Специализированные классы» объявляется набор в 7 инженерно-технологический класс. Образовательная программа включает в себя увеличение часов математики, физики и информатики, обязательное участие во внеурочной (не менее 3-х и не более 10 часов в неделю) и проектной деятельности.

Родители (законные представители) учащихся 6-х классов гимназии, желающих принять участие в отборе, подают заявку своему классному руководителю до 20 марта 2021 года с указанием имеющихся достижений в следующих направлениях: математика, технология, информатика, физика, инженерия. Учащиеся других образовательных организаций могут подать заявление секретарю гимназии либо с использованием электронных форм в срок до 20 марта 2021 года.

С 22 по 27 марта на основании поданных заявок формируется список претендентов на обучение в инженерно-технологическом классе.

В 4 четверти будет проведена контрольная работа по математике. На основании результатов контрольной работы, с учетом качества результатов обучения и портфолио формируется список класса.

Зачисление проводится на основании заявления родителей / законных представителей до 25 августа 2021 года.

Поздравляем!

Голдобину Людмилу, 9 Г

Лыткину Паулину, 9 В

Романченко Дарью, 8 Г,

занявших I место

в муниципальном этапе соревнований по бадминтону среди спортивных клубов образовательных учреждений.

   В целях создания условий для самореализации младших школьников, способных достичь высоких результатов в интеллектуальном труде, развития творческих способностей, интереса к изучаемым предметам в гимназии с 12 февраля по 25 февраля прошел школьный этап всероссийской олимпиады школьников по литературному чтению, окружающему миру, английскому и французскому языкам. В сентябре учащиеся 4-х классов уже приняли участие в Олимпиаде по русскому языку и математике.

Победители школьного этапа сейчас готовятся к участию в районном этапе, который состоится 11 марта.

Учащиеся 2-х и 3-х классов также приняли участие в школьных предметных олимпиадах. Поздравляем победителей!

Победители среди 2-х классов

Победители среди 3-х классов

С 21 по 26 февраля прошел распределенный финал профиля «Нейротехнологии и когнитивные науки», в котором приняли участие 42 старшеклассника из Московской, Новгородской, Новосибирской и Томской областей, а также из Москвы. Больше всего финалистов – 12 человек - представляли Новосибирскую область.

Команды разрабатывали систему для оценки эмоциональных реакций человека на основе анализа биосигналов. Для этого необходимо было освоить сбор и обработку биосигналов, а также методы исследования эмоционального состояния человека.

В состав команды-победителя Frineo входит два ученика 10В инженерно-технологического класса нашей гимназии: Алексей Корецкий и Анастасия Моногова. Они же стали победителями в личном зачете!

Поздравляем победителей!

Профиль разработали компания BiTronics Lab, Московский государственный психолого-педагогический университет, Новосибирский государственный университет 

https://nti-contest.ru/news/3630/